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浩哥:以心换心,以情育人
发布人:admin  发布时间:2019-11-25


近日,学院学生会宣传部对学院辅导员、本科生党支部书记曾浩老师进行了采访,试图了解“浩哥”的内心世界,探寻其带班育人的秘诀,一起来看看吧!


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他,做了十年辅导员,带了六届学生,是学院的元老级学工人,他就是体350vip浦京集团·(中国)有限公司辅导员、本科生党支部书记——曾浩,人称“浩哥”。

“浩哥”2005年考入南大体育系本科的,本科、读研、留校,从迈进南大校园至今,已有14个年头。可以说,他见证了南昌大学的巨大变化,也跟随着学院的变迁而成长。浩哥说,开始是教350vip浦京集团·(中国)有限公司,后来改名为体育与教350vip浦京集团·(中国)有限公司,今年重组为体350vip浦京集团·(中国)有限公司。我们说,院名在变,浩哥一直都在。

浩哥学生时代当过班长、学生会主席,留校任教后作为专业老师兼辅导员,因工作需要,担任过团委指导老师、本科生党支部书记;生活中,是儿子、丈夫、父亲……人总是这样,角色在不断增加。

”浩哥“有很多感悟与我们分享。


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Q学院学生会宣传部


A曾浩老师


Q:您平常的主要工作是什么呢

A:我是专业老师,有教学科研任务。除此之外,还有辅导员的工作,要对学生的生活、思想、学习、工作各方面进行指导,为学生要做的有很多。


Q:“浩哥”这个称呼是怎么来的呢?

A:这个我记得是07级的学生刚入校的时候,我正好大三,也是他们的辅导员,那时候觉得叫老师也不对,叫名字也不行叫师兄感觉标签也对不上,07级一进来就开始叫浩哥,然后后面一直延续了下去。有的时候领导和我开玩笑也叫我浩哥。其实具体也不知道怎么来的,但是我很愿意听学生们叫我浩哥,这样感觉能和学生们走的更近,而且没有老师那种高高在上的感觉,当学生以“哥”来称呼时,就觉得自己走到学生心里了。


Q:在过往的工作经历中,体育老师、辅导员、党支部书记,这些身份中您觉得哪一个份量最重?

A:应该是辅导员这一块。其实自己经历过很排斥这个工作的阶段。那个时候自己刚结婚,孩子也小,学校的事情也多,感觉有些应付不过来。特别是学生犯错的时候,要了解清楚事情经过,带着学生买好东西去赔礼道歉,还有后续问题的解决。这不是一两天就能做完的事,是一个长期的过程,加上家里孩子也需要陪伴,就觉得这个工作做来做去没意思了。但是现在我还是比较享受的一个状态,带了那么多学生,桃李满天下,遍地开花,有做老师的,消防,警卫的,公务员和创业的……这个时候看到自己带的学生有好的发展是非常幸福和有成就感的,就觉得一切都值得了。


Q:您刚才谈到了自己的孩子,作为父亲,您是怎样平衡工作和生活的呢?

A:我一直有这样一个理念,这条路是自己选的,跪着也要走完。关于家庭和工作的平衡,我是尽我所能,但是遗憾也是有的,我对家人的陪伴不够多,为家里做的贡献也不多,但是我的父母很支持我,家里也一直请保姆,但是我的工资也就够付个保姆费。这些年家里真的经历了很多,扛过来,就像是在游戏冲关一样,一关关过,磨难和挫折只会让我们更加坚强,乐观。要相信日子越过越好的,在学生面前永远要展现正能量,不能传播负能量。


No.1 浩哥金句


用心换心,用情育人,用真心换真心。

以前我的方式是“救火”,现在我在“防火”。

辅导员应该具备的素质:

有三心:责任心,上进心,爱心;

沉下心 、用心 、不断更新(知识)。

对症下药很重要,要舍得花时间了解学生。

对所有学生都不能贴标签。

惩罚只是手段,教育才是目的。

耐的住寂寞,才守得住繁华。

先做人,再做事。

出来混,迟早要还;现在不还,是还没到时候。

有为有位:当你有为,却没有位时,是作为还不够;当你有位,却无为时,你的"位置"也坐不久。


No.2 浩哥建议


关于“情商”

要有礼貌,礼貌称呼长辈,养成见到老师打招呼的习惯。

比如敲门礼仪:第一声轻敲,第二下连续两下稍微重些,第三下如果没收到回应要说自己是谁,再敲第三下,如果再没声音,就要学会转身离开。

比如电话礼仪:第一学会礼貌问好,第二自报家门,然后事情一二三讲完,不要啰嗦;注意时间,在工作时间内说事。


百善孝为先

在学校学好知识,让父母省心,

不犯错,不犯事就是最大的孝顺。


社会需要什么样的人,我们就要变成什么样的人

一能吃苦,二能写,三能说,四能做事;

学体育的人要一专多能!


自尊自强

大学不能懈怠,要过的比高中还苦。

给自己定个小目标,一步一个脚印去做。

做事情不要太利益化,跳出利益圈,

多参加社团活动,做公益,多帮助他人。

人际关系要处理好,就要把利益看淡,不占小便宜。

学习要抓好,沉下心学,

打破“头脑简单,四肢发达”的人设。

学会总结,要回顾过去,反省自己。


No.3 浩哥经历


 浩哥年少时也意气用意,莽莽撞撞,干过的“坏事”也不少!上课开小差,闹事外出……但这些只是浩哥高中的稚嫩,上了大学,他就开始重新审视自己,重新寻找自己。于是,浩哥大学四年一节课没逃,选修课也是一节不落!他大学过的比高中更苦,在大学里逐渐成长,于是从前的“问题少年”变成了老师们口口相传的优秀典范。

    浩哥有个超能力,只听自己的学生的声音就可以判断出是谁,之前甚至能直接说出对方的宿舍号,床位号,还有他家里有几个孩子,不过,咳咳,这个能力在慢慢衰退。

浩哥在辅导员期间处理学生各种事务,就医院可能去了上百次,派出所可能也有三四十次……

浩哥对自己的学生是真的了解和上心,在采访过程中每件事情浩哥都能举出具体学生的例子,而且细节都记得清清楚楚。


    整个采访中,曾浩老师都在用自己的真实体悟和经验感染大家。他最常提到的就是“心”这个字,言谈中也透露出他的教育和管理理念。

    浩哥说,人生有两杯水,苦水和糖水,要先饮了苦水,才能享受到更甜的糖水。我深以为然。


“教育就是一棵树摇动一棵树,

一朵云推动一朵云,

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

感谢优秀教育工作者的辛苦付出,你们辛苦了!



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